El Parlamento gallego pide medidas contra el ciberacoso

Los grupos parlamentarios gallegos acordaron hoy por unanimidad pedir a la Xunta un plan de información, prevención y detección del ciberacoso, así como la proyección de una campaña de sensibilización y concienciación para jóvenes sobre el uso y riesgos de las nuevas tecnologías.

Solicita además el establecimiento de un punto de información y ayuda a las víctimas de acoso por Internet y a sus familias, así como un web que advierta de contenidos nocivos, aconseje a los padres acerca de ellos y ofrezca información de sistemas de filtrado.

Los grupos parlamentarios abogaron también por que se realicen actividades para asociaciones de madres y padres de alumnos que permitan incrementar su grado de conocimiento en los usos de nuevas tecnologías, y por un programa de formación del profesorado habrá de adoptar una actitud proactiva sobre la utilización de las nuevas tecnologías por el alumnado para reducir las amenazas y contribuir a la formación de una ciudadanía digital responsable.

Entre los problemas de los que advirtieron los parlamentarios gallegos está acceso de menores a webs pornográficos, violentos o xenófobos, la facilitación de datos personales, y enlaces a través de los que contactaron e incluso se citaron con desconocidos.

También incidieron en la brecha digital importante que existe en Galicia y el desconocimiento total en esta materia de la comunidad educativa, el profesorado y los padres.

Abogaron por tanto por la alfabetización digital en Galicia pero sin ponerle puertas al campo.

Fuente: ABC

Profesores ciberacosados

• Los profesores se sienten indefensos ante el cibermaltrato.
• La difusión en Internet de imágenes (habitualmente con comentarios denigrantes) de profesores, sobre todo de la enseñanza secundaria, es una práctica en auge
• Un 12% del profesorado cree que las grabaciones y fotos en Internet es uno de una larga lista de problemas a los que se tienen que enfrentar. El año pasado esta percepción era del 6%.
• la Agencia Española de Protección de Datos tramita 10 denuncias en lo que va de año por ofensas a profesores difundidas en redes sociales online. También ha habido un caso de suplantación de la identidad online de un docente. Se quejan de que algunas de estas redes no registran las IPs de quienes publican los datos.
• El Ministerio de Educación ha creado un grupo de investigación sobre ciberconvivencia en las aulas.
• La Brigada de Investigación Tecnológica (BIT) de la Policía Nacional aconseja a los centros que se dirijan a los proveedeores de Internet donde están alojados los vídeos o fotografías para pedir su retirada.

Fuente: La Mirada de Jokin

Aumenta el ciberacoso a profesores

Los profesores en Murcia están cada vez más expuestos a lo que se conoce como ciberacoso. El sindicato Anpe alerta de que aumentan los casos de profesores que ven cómo aparecen en el conocido Youtube vídeos suyos mientras imparten clase o riñen a un alumno.

Muchos estudiantes están utilizando también redes sociales como Facebook o Tuenti para hacer caricaturas, insultar a sus profesores o colgar imágenes, en ocasiones manipuladas, de los docentes con el único objetivo de reirse e insultar.

El sindicato explicó el funcionamiento de esta nueva forma de agresión a los docentes durante la presentación de los datos de su último informe del ‘Defensor del profesor’ que basa sus informaciones en las denuncias atendidas por el sindicato. Según estos datos, las agresiones a profesores disminuyeron el pasado curso casi un 18,6 por ciento, aunque se han incrementado los casos de indisciplina que complican el funcionamiento de las clases.

Agresiones físicas
En el curso 2007-2008 en Murcia se registraron dos agresiones físicas a profesores, cuatro daños a propiedades de los docentes; nueve amenazas y denuncias de padres o familiares; 15 casos de acoso, insultos y ofensas; 52 de dificultades para ejercicio de la profesión, y 92 de indisciplina. Ninguno de los nueve profesores denunciados ha sido considerado culpable, indicaron desde Anpe, que reclama que la consejería de Educación se persone como acusación contra aquellos padres o alumnos que presenten denuncias falsas contra profesores.

El sindicato cree que así se evitará la impunidad y las denuncias gratuitas. Durante el presente curso, desde septiembre a enero, se registraron un total de 38 casos de violencia, 20 de ellos por indisciplina y una agresión a un docente de Secundaria.
El estudio refleja que la mayoría de los casos se producen en los institutos. Además, el 67% de los profesores afectados eran interinos o funcionarios en prácticas, y el 33% profesores definitivos.

Fuente: lapiniondemurcia.es

Aumentan los casos de ciberacoso a profesores

Según el sindicato CSI-CSIF, un 70% de los alumnos de Secundaria tiene el móvil encendido en clase. Una realidad que favorece el que aumenten los casos en los que los alumnos provocan al profesor para grabarle y colgar imágenes en Internet.

CSIF advirtió de que algunos alumnos llegan a utilizar esos aparatos para registrar imágenes y alcanzan extremos como, según cuenta un docente afiliado al sindicato, “te provoquen, te hagan enfadar, graben tu imagen en ese instante y después la cuelguen en internet”.

El sindicato alerta de que la edad de los escolares con teléfono portátil aumenta cada año y los casos abundan en Primaria. “Los padres piensan que lo que no han tenido ellos lo han de poseer sus hijos”, señaló el presidente autonómico de Enseñanza de CSIF, Manuel Valero, quien apuntó que “cada vez resulta más habitual contemplar cómo regalan, a niños de ocho años, un ordenador portátil de adulto”.

De hecho, apuntaron, “hasta el 70 por ciento de los alumnos asiste con su teléfono encendido y de poco sirve que muchos profesores les indiquen, al iniciarse cada sesión, que silencien su portátil”, lamentaron.

Desde CSIF recordaron que el decreto 39/2008 de 4 de abril del Consell sobre convivencia en centros docentes deja al arbitrio del régimen interno de cada centro el uso o prohibición de tecnologías como el móvil y en el 99 por ciento de los casos, aseguraron, la dirección adopta la decisión de impedir su utilización en clase. Esto significa que el alumno cuyo teléfono suene mientras el profesor imparte su asignatura “incumple la normativa y, por tanto, ha de ser expulsado“.

En la Comunitat Valenciana la realidad resulta similar a la de Madrid, donde hasta el 50 por ciento de los escolares menores de diez años tiene su móvil y el 40 por ciento declara tener ansiedad por saber si le han llamado o ha recibido un mensaje.

Fuente: panorama-actual.es

Los Centros educativos piden medidas contra el acoso a profesores en la Red

Un viejo problema de las aulas ha cobrado nueva dimensión. La clásica broma pesada que antes se escribía en la pizarra, o se transmitía en un papel arrugado de pupitre en pupitre, ahora flota en el ciberespacio: el acoso a los profesores. Hay centros que reclaman “un protocolo” para saber cómo actuar cuando se descubre el problema y una especie de “ciberinspectores” que velen por que se respeten unos límites

En uno de los institutos más señeros de Vigo, varios estudiantes crearon una web para decir de los profesores lo que nunca les dirían a la cara. Según el director del centro, empezaron “poniendo a caldo” a uno de los docentes y luego, al comprobar el éxito que tenían los insultos entre el alumnado, dispararon en otras direcciones. “Era una página abierta en la que podía entrar cualquiera. Algo durísimo. Se metían con los profesores y también con algunos compañeros. Se reían, por ejemplo, de sus enfermedades y desgracias personales, todo lo sacaban a relucir sin el más mínimo pudor”.

En el instituto todo el alumnado estaba al tanto y visitaba la página. Un día, por casualidad, se enteró un profesor y éste alertó al director. Se abrió una investigación interna y se identificaron estudiantes de varias clases como implicados. “Se les abrió expediente disciplinario y se resolvió con un cambio de centro”. La expulsión definitiva de un puñado de alumnos surtió efecto: ha pasado el tiempo, y la dirección reconoce que los estudiantes tienen blogs y participan en foros diversos de Internet, colgando fotos y haciendo comentarios, pero no le consta que haya “despellejamiento”.

El instituto de un pueblo de la Costa da Morte acaba de expulsar a un alumno durante una semana por burlarse de una profesora y varias compañeras “poco agraciadas” colgando sus fotos retocadas y comentadas en un blog. Según el responsable del IES, que como todos los que han detectado el problema prefiere no ser identificado, “el 80% de los chicos de 14 y 15 años tienen blog”, o al menos una dirección propia en portales originalmente creados para ligar, como Metroflog o Fotolog. “Y eso que el ADSL sólo llegó aquí hace tres años”, comenta asombrado.

Para la Consellería de Educación, éste es un fenómeno nuevo. Más nuevo incluso que el de los padres que insultan a los profesores a través también de blogs. No puede cuantificarlo porque, en general, los casos “se resuelven dentro de la comunidad educativa como faltas de convivencia”. Sin embargo, ya hay centros que reclaman “un protocolo” para saber cómo actuar cuando se descubre el problema y una especie de “ciberinspectores” que velen por que se respeten unos límites. “Debería haber personal experto, si no es posible en cada centro, al menos uno para cada tres”, sugiere el jefe de estudios del turno de noche de uno de los institutos más antiguos de A Coruña.

“El sistema educativo está en la frontera”, explica un director, “porque éste es un mundo paralelo y los chicos navegan desde sus casas. Si la convivencia en el aula se ve perjudicada tenemos que intervenir, pero los únicos que pueden obligar al menor a borrar los insultos, los únicos que pueden requisarle el móvil y retirarles la conexión a la Red, son los padres. Y la mayoría no tienen ni idea de lo que hacen sus hijos”.

Fuente Elpaís.com

Imputados dos menores por injurias a profesores

Miembros del Equipo de Investigación Tecnológica (EDITE) de la Guardia Civil de Cantabria, tras una investigación comenzada el pasado mes de marzo, han imputado a dos menores por supuesto delito de injurias en Internet contra profesores de un centro educativo de Camargo (Cantabria).

El pasado mes de marzo pusieron en conocimiento de la Guardia Civil de Camargo unas supuestas injurias contra profesores de un centro educativo del término municipal, aparecidos en un blog alojado en una página de Internet.

La investigación dio con varios titulares de líneas telefónicas, que tenían hijos en edad escolar.

Una vez cerrado el círculo, se ha imputado como supuestos autores de los hechos a dos menores, uno que había sido alumno del centro donde están los profesores que han sido víctimas de las supuestas injurias y otra que es alumna en la actualidad.

Se han instruido las correspondientes diligencias que han sido entregadas a la Autoridad Judicial que entiende sobre las mismas.

Fuente: piquio.com

Evitar el aislamiento del menor es clave para luchar contra el acoso escolar

En los últimos años, el defensor del menor de Aragón viene percibiendo una creciente preocupación de la sociedad por el aumento de la conflictividad en el ámbito escolar, en general, y el acoso entre menores, en particular. Según el Informe del defensor, a las formas tradicionales de acoso verbal, físico y psicológico, se suma el ciberbullying, el llevado a cabo a través de la red, el móvil o los juegos on line.